การหัวเราะ การศึกษาทางสรีรวิทยาของการหัวเราะ เรารู้ว่าสมองบางส่วนมีหน้าที่รับผิดชอบในการทำงานบางอย่างของมนุษย์ ตัวอย่างเช่น การตอบสนองทางอารมณ์เป็นหน้าที่ของสมองกลีบหน้าซึ่งเป็นส่วนที่ใหญ่ที่สุด แต่นักวิจัยได้เรียนรู้ว่าการผลิตเสียงหัวเราะนั้นเกี่ยวข้องกับส่วนต่างๆ ของสมอง ในขณะที่ความสัมพันธ์ระหว่างเสียงหัวเราะกับสมองยังไม่เป็นที่เข้าใจ นักวิจัยกำลังดำเนินการบางอย่าง ตัวอย่างเช่นปีเตอร์ เดิร์ก ติดตามรูปแบบการทำงานของคลื่นสมองในอาสาสมัครที่ตอบสนองต่อเนื้อหาที่ตลกขบขัน
ผู้ถูกทดลองเชื่อมต่อกับเครื่องตรวจคลื่นไฟฟ้าสมอง และวัดการทำงานของสมองเมื่อหัวเราะ ในแต่ละกรณี สมองจะสร้างรูปแบบไฟฟ้าปกติภายใน 4 ใน 10 ของวินาทีที่สัมผัสกับสิ่งที่น่าขบขัน คลื่นไฟฟ้าเคลื่อนผ่านเปลือกสมองซึ่งเป็นส่วนที่ใหญ่ที่สุดของสมอง ถ้าคลื่นมีประจุเป็นลบ เสียงหัวเราะก็จะตามมา นักวิจัยกล่าวว่าหากยังคงมีประจุบวกอยู่ ก็จะไม่ได้รับการตอบสนอง ในระหว่างการทดลอง นักวิจัยสังเกตกิจกรรมเฉพาะต่อไปนี้ ด้านซ้ายของเยื่อหุ้มสมองชั้นของเซลล์ที่ครอบคลุมพื้นผิวทั้งหมดของสมองส่วนหน้า
วิเคราะห์คำและโครงสร้างของเรื่องตลก สมองกลีบหน้าขนาดใหญ่ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการตอบสนองทางอารมณ์ทางสังคม เริ่มทำงานอย่างมาก ซีกขวาของเยื่อหุ้มสมองดำเนินการวิเคราะห์ทางปัญญาที่จำเป็นในการรับเรื่องตลก จากนั้นการทำงานของคลื่นสมอง จะกระจายไปยังส่วนประมวลผลทางประสาทสัมผัสของกลีบท้ายทอย บริเวณด้านหลังศีรษะ ซึ่งมีเซลล์ที่ประมวลผลสัญญาณภาพ การกระตุ้นของส่วนยานยนต์ ทำให้เกิดการตอบสนองทางกายภาพต่อเรื่องตลก สิ่งนี้แตกต่างจากสิ่งที่เกิดขึ้นด้วยการตอบสนองทางอารมณ์
การตอบสนองทางอารมณ์ดูเหมือนจะถูกจำกัดอยู่ในบริเวณเฉพาะของสมอง ในขณะที่เสียงหัวเราะดูเหมือนจะถูกสร้างผ่านวงจรที่ไหลผ่านแต่ละส่วนของสมองนั่น หมายความว่าความเสียหายที่เกิดขึ้นกับบริเวณเหล่านี้ อาจทำให้อารมณ์ขันและการตอบสนองต่ออารมณ์ขันเสียไป เมื่อเรามองอย่างใกล้ชิดมากขึ้นในแต่ละส่วนของสมองที่เกี่ยวกับ การหัวเราะ ระบบลิมบิกดูเหมือนจะเป็นศูนย์กลาง ระบบลิมบิกเป็นเครือข่ายของโครงสร้างที่อยู่ใต้เปลือกสมอง
ระบบนี้มีความสำคัญ เนื่องจากควบคุมพฤติกรรมบางอย่างที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมทุกชนิดการหาอาหาร การถนอมอาหารด้วยตนเอง โครงสร้างแบบเดียวกันที่พบในระบบลิมบิกของมนุษย์สามารถพบได้ในสมองของสัตว์โบราณ ที่มีวิวัฒนาการ เช่น จระเข้ ในจระเข้จะมีระบบลิมบิกที่มีส่วนเกี่ยวข้องอย่างมากกับกลิ่น และมีบทบาทสำคัญในการปกป้องอาณาเขต การล่า และการกินเหยื่อ ในมนุษย์ระบบลิมบิกมีส่วนเกี่ยวข้องกับแรงจูงใจ และพฤติกรรมทางอารมณ์มากกว่า ในขณะที่โครงสร้างในส่วนที่พัฒนาอย่างสูงของสมองเชื่อมต่อกัน
การวิจัยแสดงให้เห็นว่าอะมิกดะลา ซึ่งเป็นโครงสร้างรูปอัลมอนด์ขนาดเล็กที่อยู่ลึกเข้าไปในสมอง และฮิปโปแคมปัสซึ่งเป็นโครงสร้างขนาดเล็กรูปม้าน้ำ ดูเหมือนจะเป็นส่วนหลักที่เกี่ยวข้อง ด้วยอารมณ์ อะมิกดะลาเชื่อมต่อกับฮิปโปแคมปัสเช่นเดียวกับนิวเคลียสหลังที่อยู่ตรงกลางของทาลามัส การเชื่อมต่อเหล่านี้ช่วยให้มีบทบาทสำคัญในการไกล่เกลี่ยและควบคุมกิจกรรมสำคัญๆเช่น มิตรภาพความรักความเสน่หา และการแสดงอารมณ์ ไฮโปทาลามัสโดยเฉพาะส่วนที่อยู่ตรงกลาง
โดยได้รับการระบุว่ามีส่วนสำคัญในการสร้างเสียงหัวเราะที่ดังและควบคุมไม่ได้ เสียงหัวเราะจะเกิดขึ้นเมื่อเราพบสิ่งที่ตลกขบขัน มีสามทฤษฎีดั้งเดิมเกี่ยวกับสิ่งที่เราพบว่าตลกขบขัน ทฤษฎีความไม่ลงรอยกันแสดงให้เห็นว่า อารมณ์ขันเกิดขึ้นเมื่อตรรกะและความคุ้นเคยถูกแทนที่ ด้วยสิ่งที่ปกติจะไม่ไปด้วยกัน นักวิจัยโทมัส วิตช์กล่าวว่าเรื่องตลกกลายเป็นเรื่องตลก เมื่อเราคาดหวังผลลัพธ์หนึ่งและอีกสิ่งหนึ่งก็เกิดขึ้น เมื่อเรื่องตลกเริ่มขึ้น จิตใจและร่างกายจะคาดเดาอยู่แล้วว่าจะเกิดอะไรขึ้นและจะจบลงอย่างไร
ความคาดหวังนั้นอยู่ในรูปแบบของความคิดเชิงตรรกะที่เชื่อมโยงกับอารมณ์และได้รับอิทธิพล จากประสบการณ์ในอดีตและกระบวนการคิด เมื่อมุกตลกไปในทิศทางที่คาดไม่ถึง ความคิดและอารมณ์ก็ต้องเปลี่ยนเกียร์ทันที ตอนนี้เรามีอารมณ์ใหม่ สำรองแนวความคิดที่แตกต่างออกไป เราประสบกับความคิดและอารมณ์ที่เข้ากันไม่ได้สองชุดพร้อมกัน เราพบว่าความไม่ลงรอยกันระหว่างส่วนต่างๆ ของเรื่องตลกเป็นเรื่องขบขัน ทฤษฎีความเหนือกว่าเกิดขึ้น เมื่อเราหัวเราะเยาะเรื่องตลกที่เน้นความผิดพลาด ความโง่เขลา หรือความโชคร้ายของคนอื่น เรารู้สึกเหนือกว่าบุคคลนี้
มีประสบการณ์บางอย่างที่แยกตัวออกจากสถานการณ์ จึงสามารถหัวเราะเยาะได้ ทฤษฎีการผ่อนปรนเป็นอุปกรณ์พื้นฐานที่ผู้ผลิตภาพยนตร์ ใช้อย่างมีประสิทธิภาพมาอย่างยาวนาน ในภาพยนตร์แอคชั่นหรือทริลเลอร์ที่มีความตึงเครียดสูง ผู้กำกับใช้การ์ตูนคลายเครียดในเวลาที่เหมาะสม สร้างความตึงเครียดหรือใจจดใจจ่อให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ จากนั้นแบ่งมันลงเล็กน้อยด้วยความคิดเห็นด้านข้าง ทำให้ผู้ชมสามารถคลายอารมณ์ที่ถูกกักขังได้ เพื่อให้ภาพยนตร์สามารถสร้างขึ้นอีกครั้ง
เรื่องราวหรือสถานการณ์ที่เกิดขึ้นจริงก็สร้างความตึงเครียดในตัวเราเช่นเดียวกัน ในขณะที่เราพยายามรับมือกับอารมณ์และความคิดสองชุด เราจำเป็นต้องได้รับการปลดปล่อยและการหัวเราะ คือวิธีการชำระล้างระบบจากความตึงเครียด ที่สั่งสมและความไม่ลงรอยกัน ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าความแตกต่างที่ชัดเจนหลายประการ ในผู้คนส่งผลต่อสิ่งที่เห็นว่าเป็นเรื่องขบขัน ที่สำคัญที่สุดน่าจะเป็นอายุ ทารกและเด็กกำลังค้นพบโลกรอบตัวอย่างต่อเนื่อง หลายสิ่งที่เกิดขึ้นดูเหมือนไร้สาระและน่าประหลาดใจ ซึ่งทำให้ดูตลก
สิ่งที่ตลกสำหรับเด็กวัยหัดเดินประกอบด้วยแนวคิดสั้นๆง่ายๆเช่น เรื่องตลกเกี่ยวกับช้าง นอกเหนือจากเรื่องไร้สาระและเรื่องน่าประหลาดใจแล้ว เด็กๆซึ่งสร้างความตกใจให้กับพ่อแม่เป็นอย่างมาก ยังชื่นชมมุกตลกที่มีความโหดร้ายอยู่ ซึ่งช่วยเพิ่มความมั่นใจในตนเอง และสิ่งที่เราเรียกว่า อารมณ์ขันในห้องน้ำสำหรับเด็ก ความหมกมุ่นกับการทำงานของร่างกาย เป็นเพียงวิธีหนึ่งในการสำรวจสภาพแวดล้อมใหม่ที่น่าสนใจ ช่วงก่อนวัยรุ่นและวัยรุ่นนั้น ค่อนข้างอึดอัดและตึงเครียด วัยรุ่นและวัยรุ่นจำนวนมากหัวเราะเยาะเรื่องตลกที่เน้นเรื่องเพศอาหาร ผู้มีอำนาจ และในรูปแบบกบฏทั่วไป
เรื่องใดก็ตาม ที่ผู้ใหญ่มองว่าเกินขอบเขต เป็นช่วงเวลาที่ไม่มั่นคงของชีวิต และคนหนุ่มสาวมักใช้อารมณ์ขันเป็นเครื่องมือ ในการปกป้องตนเองหรือเพื่อให้รู้สึกเหนือกว่า เมื่อเราโตขึ้น ทั้งร่างกายและทัศนคติก็เติบโตและเปลี่ยนไป เนื่องจากมีสติปัญญาจำนวนหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับการรับเรื่องตลก อารมณ์ขันจึงพัฒนาขึ้นเมื่อเราเรียนรู้มากขึ้น เมื่อเราโตขึ้น เรามีประสบการณ์ชีวิตมากมาย รวมถึงโศกนาฏกรรมและความสำเร็จ เพื่อให้สอดคล้องกับประสบการณ์เหล่านี้ อารมณ์ขันจะเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น
เราหัวเราะเยาะคนอื่นและตัวเราเอง ในสถานการณ์และความลำบากใจที่มีร่วมกัน อารมณ์ขันของผู้ใหญ่มักจะมีลักษณะที่ละเอียดอ่อนกว่า ใจกว้างกว่า และไม่ค่อยตัดสินเกี่ยวกับความแตกต่างในผู้คน สิ่งที่เราพบว่าเป็นเรื่องตลกเนื่องจากอายุ หรือระยะพัฒนาการดูเหมือนจะเกี่ยวข้องกับความเครียดที่เราประสบในช่วงเวลานี้ โดยพื้นฐานแล้วเราหัวเราะเยาะประเด็นที่ทำให้เราเครียด อีกปัจจัยหนึ่งที่ส่งผลต่อสิ่งที่เราคิดว่า ตลกก็คือวัฒนธรรมหรือชุมชนที่เราจากมา
คุณเคยหัวเราะเยาะเรื่องตลกและตระหนักว่า ถ้าคุณมาจากที่อื่นในโลกเรื่องตลกคงไม่ตลกใช่ไหม เป็นเรื่องจริงของชีวิตที่วัฒนธรรมและชุมชนมีอาหารมากมายสำหรับเรื่องตลก มีประเด็นทางเศรษฐกิจ การเมือง และสังคมที่หัวเราะได้ง่าย แต่คนที่อาศัยอยู่ในวัฒนธรรมนั้นเท่านั้นที่จะเข้าใจ ตัวอย่างเช่น เรื่องตลกจากประเทศเล็กๆ อาจไม่ดึงดูดใจสากลเพราะจะไม่ค่อยมีใครเข้าใจ สหรัฐอเมริกาที่ยิ่งใหญ่ มีอิทธิพล และมีผู้สังเกตการณ์มากอาจเป็นข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้ ต้องขอบคุณสื่อและภาพยนตร์ ผู้คนส่วนใหญ่ทั่วโลกรู้ว่าเกิดอะไรขึ้นที่นี่
ดังนั้นเรื่องตลกเกี่ยวกับสถานการณ์ในสหรัฐอเมริกาจึงสามารถเพลิดเพลินได้ทั่วโลก เมื่อมีคนพูดว่าไม่ตลกเลย โทมัส วิตช์ นักทฤษฎีกล่าวว่าหมายความว่าน่ารังเกียจ แล้วประเด็นคืออะไรสำหรับใครบางคนที่จะหาเรื่องตลกหรือสถานการณ์ที่น่ารังเกียจ ต้องมีความผูกพันบางอย่างกับหลักการหรือบุคคลที่ถูกดูหมิ่นหรือดูถูกในเรื่องตลก มุกตลกเหยียดผิวและเหยียดเพศเป็นที่น่ารังเกียจ สำหรับคนจำนวนมากที่รู้สึกอยากต่อสู้กับความคลั่งไคล้และอคติในโลก โดยจะอ้างอิงจากโทมัส วิตช์ เมื่อมีคนพูดว่า แล้วประเด็นคืออะไร มันบ่งบอกถึงการไม่มีความผูกพันทางศีลธรรม หรืออารมณ์หรือความมุ่งมั่นต่อเหยื่อของเรื่องตลก
นานาสาระ: รูปร่าง การอธิบายและให้ความรู้เกี่ยวกับโรคไม่ชอบรูปร่างหน้าตาตัวเอง
